感統失調通常表現為多種行為和情緒上的異常。這些異常可能包括對觸覺、聽覺、視覺、嗅覺、味覺等感覺刺激的異常反應，以及運動協調能力的障礙。
1.觸覺異常：孩子可能對輕觸、擁抱或穿衣等觸覺刺激反應過度或不足，表現出逃避或過度敏感的行為。
2.聽覺異常：對聲音的敏感度異常，可能對某些聲音表現出過度反應，如突然的響聲或嘈雜環境，或者對聲音反應遲鈍。
3.運動協調障礙：在運動技能方麵，如走路、跑步、跳躍、攀爬等，可能會出現不協調或笨拙的動作。
對於感統失調的孩子，家長和老師應給予更多的耐心和理解。在日常生活中，可以通過一些特定的訓練活動來幫助孩子改善感覺統合能力，如平衡練習、觸覺刺激遊戲等。如果孩子的症狀嚴重影響了日常生活和學習，建議及時就醫，尋求專業的評估和治療。