青春期孩子叛逆怎麼辦？多點溝通交流

小升初之後，孩子們的學習壓力逐步增加，麵對家長、老師及同學們的人際交往壓力，出現叛逆是很正常的事情。此時，家長們不要著急，不要單純的為孩子們的行為而焦慮，我們可以靜下心，與孩子好好溝通，聽聽他們內心的聲音，如果大家都無法說出來，那就讓孩子畫出他的世界，然後幫孩子分析事件背後的意義，引導孩子朝著正確的方向大步前進。

此時孩子們行為顯著的特征是獨立與幼稚並存，他們想要追求獨立，但行為上總是或多或少的表現的稍顯幼稚，他們也會為自己幼稚的行為而羞恥，進而更進一步的想要獨立，如若我們不給孩子尊重、不給孩子鍛煉、思考、選擇的機會，害怕他們犯錯的話，那麼，孩子會更加的叛逆，所以，尊重他們的獨立意識吧，給這些小大人們一些自由成長的機會吧！

宣泄內心矛盾，調整情緒。孩子們麵對內心與外界的壓力，苦不堪言。很多時候，他們不願說出自己內心的想法，他們害怕自己不被接納、不被理解，進而選擇封閉自己。此時，我們可以幫孩子用繪畫等藝術的方式來表達自己的內心想法，讓他們通過繪畫來宣泄自己內心壓抑的情緒，這樣既可以達到調整情緒的目的，又能夠以隱晦的方式向周圍人傳達內心的想法，何樂而不為?

青春期的孩子們，自尊心與自信心處於極度緊張又快速發展的時期，此時，我們嘮叨他的成績不好、我們在外人麵前批評他、我們在公眾場所不給他麵子等，都會直接的傷害到他的自尊心與自信心。所以，無論孩子對與錯，我們給出了客觀的評價與看法之後，選擇信任他，他自然會感受到你給的溫暖，進而會朝著正確的方向成長！