五歲孩子叛逆怎麼辦？應對叛逆孩子的幾個方法
3個方法
我們都知道隨著孩子不斷的成長慢慢的已經有了自己的主見和和想法，尤其是四五歲的孩子是非常的調皮，有很多時候總是會有一些逆反的心理，尤其是五歲的孩子出現叛逆家長往往不知道該怎樣的去教育，如果進行打罵教育擔心會影響到孩子的性格特點，但是孩子出現叛逆又擔心會形成不好的習慣，其實麵對孩子叛逆掌握好方法也能讓孩子變得很乖，下麵一起了解一下五歲孩子叛逆怎麼辦?
家長要根據孩子的年齡特點，適時為孩子立規矩。中央電視台的《生活空間》欄目中曾報道過一名五歲兒童生活很有條理，自己的玩具櫃、小書架、抽屜等都是自己主動整理，小小的年紀已初步養成了愛整潔、愛勞動和有條理的良好習慣，令人稱讚。從報道中得知，自孩子兩歲開始母親就對他立下規矩，要求他玩完玩具必須收回原處，若不收，媽媽就將玩具沒收。正是由於這位母親注意立規矩並嚴格要求，孩子才逐漸養成了自己的東西自己整理和愛整潔、有條理的好習慣。
培養孩子良好習慣要依據孩子的年齡特點，采用相應的方法。對於兒童應使用孩子喜聞樂見的方法來引導培養良好習慣。比如培養兩三歲的孩子玩完玩具收回原處的習慣。在開始訓練時，家長可以用遊戲的口吻對孩子說：“玩具要回家了，你幫它找找家在哪兒，把它送回家去吧!”這就比幹巴巴地向孩子提要求效果好得多。當孩子把玩具收放好以後，家長要及時給予肯定和表揚，孩子受到稱讚後，下次定會再重複這種良好行為的，特訓學校。
習慣是在不斷重複中逐漸養成的一種比較穩定的行為傾向。因此，培養孩子良好習慣絕不是一朝一夕的事。作為家長不能想起來就要求一下，想不起來又聽之任之，要始終如一，持之以恒，日複一日地進行訓練，使孩子養成良好習慣。當前，對家長說來最難做到的是嚴格要求，是將愛與嚴結合起來。這主要是由於家長在對自己子女的教育上，最容易情感失控。不少家長也知道應該如何要求孩子，但做起來又往往以感情代替理智，這在家庭教育上是常見的情況。例如，說好了不能隨便吃零食，但隻要孩子一哭一鬧，家長就心軟，常常遷就、退讓，直至“敗下陣來”，以妥協告終，繼而發展到有求必應，戒網癮學校，致使孩子養成了隨便吃零食的壞習慣。也有不少家長在培養孩子良好習慣方麵取得了成效，這是由於他們能理智地愛孩子，把愛與嚴結合起來，始終如一，堅持不懈地要求和耐心訓練的結果。