每一次常規體檢查驗眼睛視力時，我們都能見到它——視力測試表。各種各樣視角的“E”在一個長框中，你可以見到第兩行呢？視力測試表為什麼是E呢？今日網編帶大夥兒了解一下平常沒有關心過的視力測試表。
最先要弄清楚實際上E表並並不是所有國家都會用——例如：
英國檢查視力用的是Snellen chart，大家發覺沒有，視力表圖形並不是務必要兼顧中心對稱和中心對稱特點哦。
而日本國用的是ランドルト環（即C表），而且日本國也是有一些平假名和片假名的視力測試表。
E表適用沒法圓滿閱讀文章拉丁字母的群體，例如十分年幼的寶寶，它一樣適用漢語不應用聲母表的群體，如在我國）。
而去日本，C表由於不宜兒童應用，對於嬰兒檢查視力時也會應用以動物剪影為原素的兒童視力測試表。
眼睛視力紀錄的方式有什麼呢？在我國中國之前用角度的最後為眼睛視力的紀錄方式即小數記法：
這一公式計算要求用V=1/a表明眼睛視力,在其中a表明在標準查驗間距(5m或6m)處,視標一劃在眼連接點產生的角度(分)紀錄。
就是，眼睛視力是角度的最後：假如角度是5‘得話，眼睛視力便是1/5=0.2。
在我國選用E字表是在1952年改成Snellen氏E（也叫“半文盲E”）字視標而做成。
E表的一個益處取決於，它具備一定的柵格數據構造，這針對檢測散光是有一定協助的。例如別人能清晰地分辨上下E，可是左右E卻識別艱難，就可以合理懷疑他可能有一定近視度數的散光。（這一點非常好的）
但在我國的E視力測試表也存有一定的缺點。比如大視標數量較少，僅1～3個，對患顯著影響眼睛視力的眼睛疾病，如老年黃斑變性、糖尿病性眼底病變等病人的眼睛視力變化無法開展評定。
視標中間的間距不一，擁堵效用不一致，影響弱視少年兒童的確診及功效觀查；每列視標數不一樣，影響精確測量結果的敏感度和特異性。
