大學生人際關係

　　大學生人際關係應該怎樣培養？所謂的人際關係，就是現代社會，人們為了滿足自身的需要，通過彼此交往而形成的心理關係，這種心理關係通常是比較穩定的，而且是長期存在的。人際關係的好壞決定了一個人在現代社會能否成功。

　　血緣型：它是大學生的一種天然的人際關係，如與父母、兄弟等的關係。

　　地緣型：主要指大學生因地域相同的緣故而結成的人際關係，如同鄉會等。

　　業緣型：指大學生以所學專業為紐帶形成的人際關係，包括師生關係、同學關係等等。

　　趣緣型：指大學生以興趣為主而結成的人際關係，專業興趣所造成的業緣人際關係也屬此類，如話劇社，劇團等。

　　情緣性：指男女大學生為滿足愛情的需要，通過與異性交往而建立的人際關係，情緣關係是大學生人際關係中強度較大的一種。

　　微笑。在人際交往中，保持微笑說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，對自己的能力有充分的信心，使人產生信任感，容易被別人真正地接受。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，使對方在交往中自然放鬆，不知不覺地縮短了心理距離。

　　學會傾聽。用心傾聽，是一種友好的表現，暫時把個人的成見與欲望放在一邊，盡可能地體會說話者的內心世界與感受，雙方更能相互了解並從中得到新的知識。

　　認同。人在內心深處都有一種渴望別人尊重的願望，在交往中人們總是不斷地尋求認同，因此，我們應該有意識地認同別人的感受。

　　學會讚美。實事求是地、適當地讚美對方，可以創造一種熱情友好、積極熱烈的交往氣氛。讚美可以獲得對方同樣友好的回報。要恰如其分地讚美別人，要努力發現對方引以為豪、喜歡被人稱讚的地方，然後對此加以讚美。

　　(5)感激。如果你接受了別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，就應該抽出時間，向對方表達謝意。以感恩的心來對待所有曾扶持過你的朋友們，主動表達你的由衷感激之意，慢慢地，你會發現不但自己的人際關係愈加牢固，別人也將以你為仿效的對象。

　　要想擁有良好的大學生人際關係，大學生在平時就要培養自己開朗樂觀的性格，豐沛的學識和較好的適應社會的各種能力，如自學能力，自製能力以及工作能力等等。人際關係是大學生進入社會的基礎。

　　大學生人際關係的培養是大學生畢業後能否順利進入社會，適應社會的關鍵所在。試想一個連最基本的交流方法都不能掌握的大學生，如何獲得別人的認可和信任呢？所以大學生人際關係是大學生社會能力培養上一個非常重要的方麵。