人們常會教育孩子不要對大人撒謊，這是正確的。不過有一項新研究發現，擅長撒謊的孩子也擁有更強的言語記憶能力。
英國謝菲爾德大學的研究人員對100多名年齡在6到7歲之間的兒童進行了研究。在研究過程中這些兒童被告知不能偷看桌子上蓋住的卡片背麵關於一個假想卡通人物的正確答案，與此同時研究人員放置了一台隱藏攝像機來觀察整個過程。
之後研究人員對兒童進行了提問，確認了有撒謊行為的兒童，並當麵用兩個陷阱問題來評估這些兒童撒謊的技巧——在兩個陷阱問題中都選擇了撒謊的被判定為較擅長撒謊的兒童；對兩個問題都回答實情或隻對其中一個問題撒謊的兒童被判定為不擅長撒謊。
這項發布於《Journal of Experimental Child Psychology》期刊上的研究指出，有些兒童能夠為謊話編造出一個非常強有力的故事來掩蓋，這一點很讓人印象深刻。
研究人員在撒謊實驗後對這些兒童進行了記憶測試，他們發現擅長撒謊的兒童對於詞語的短時記憶能力較強，但對圖片的短時記憶能力並不算優秀。據介紹，其中的原因可能是想要掩蓋謊言需要對大量語言信息進行處理，並且要時刻留意大人們的看法。
發展心理學家Elena Hoicka表示，雖然父母們都不願意自己的子女說謊，但當你發現子女能夠以很高的技巧撒謊時，就意味著他們的思維能力較強，並且已經具有了優秀的記憶能力。
據Hoicka介紹，成年人每進行5次10分鍾以上的社交對話時就會有一次撒謊行為，有些兒童從小就更加傾向於撒謊的現象值得我們研究。另外，一個有趣的事實是：研究進行的撒謊實驗中其實隻有25%的兒童偷看了答案。
延伸閱讀：如何提升孩子的記憶力？
1、積極暗示法
許多人之所以記憶力不佳，是由於對自己的記憶力缺乏自信。在麵對一個要記的材料時，這些人常常想："多難記啊！"，"這麼多，我能記住嗎？"這種想法是提高記憶力的最大障礙。
美國心理學家胡德華說："凡是記憶力強的人，都必須對自己的記憶充滿信心。"要想樹立起這種信心就要進行積極的自我暗示，經常在心中默念："我一定能記住！"。當你對能否記住缺乏信心時，也可以回憶自己過去的成功經驗，如"我曾在全班各科考試成績排前五名""我幾歲的時候就能背許多唐詩"。當這些過去良好的記憶形象再次浮現時，會增強你"一定能記住"的信心。
2、精細回憶法
我們在平時的學習和生活中，識記了很多東西，卻很少去回憶。識記和回憶之間的不平衡，使我們的記憶變得十分模糊。
經常回憶，回憶得盡可能精細，是鍛煉記憶力的好方法。比如：想一想一小時前你在做什麼？你在哪裏？和什麼人在一起？你們在一起都說了什麼？那個人長得什麼樣？你如何向別人描述他的長相？
回憶一下你最近看過的電影，電影裏都有哪些主要人物？發生了什麼事？他們都做了什麼？結局如何？要盡可能回想電影中每一個鏡頭。
回憶一下你童年的夥伴，你們在一起都做過什麼？還能記起他們的名字嗎？他們的家都住在什麼地方？
3、奇特聯想法
聯想是促進記憶的一種方式。比如，我們遇到一個生字：咩。該字由口和羊組成，口即嘴，羊的嘴，除了吃草，還會叫。羊怎麼叫"咩……"字義出來了，字音也知道。咩，羊叫之聲，讀MIE。
奇特聯想是聯想的一種則將要記的東西在頭腦中人為地形成一定衡奇古怪的聯想，從而幫助記憶。比如，要想記住"狗--自行車"這對詞，我們可以想象"狗騎著自行車在馬路上逛來逛去"。有人要記"火車、河流、風箏、大炮、鴨梨、黃狗、閃電、街道、鬆樹、高粱"共十個詞，他形成如下奇特聯想：一個人登上了高速的火車，火車在河流上奔馳，河流上飄來一個大風箏，風箏上架著一門大炮，大炮的炮筒裏打出來一個大風箏，風箏上架著陸門大炮，大炮的炮筒裏打出來一隻鴨梨，鴨梨打進黃狗的嘴裏，黃狗像一道閃電，迅速地路過街道，爬上一棵老鬆樹，咬住了老鬆樹上長著的一棵高粱。
4、限時強記法
在規定的時間裏去背誦一些數字、人名、單詞等等，可以鍛煉博聞強記的能力。比如：
在3分鍾內，背誦圓周率（）小數點後30位數字：3.141592653589793238462643383279；
在2分鍾內，背誦十個陌生的人名；
在10分鍾內，背誦十個外文生詞。
5、記憶保健操
在頭頸後部找到"天柱"、"風池"二穴，將兩手交凡於腦後，用拇指的指腹腔按壓這兩個穴位，每次按壓5秒鍾，突然加壓，然後將拇指移開，按壓5至10次後，會感到頭腦清醒。
