大腦是人體最重要的器官，如果這裏出問題的話，身體的很多功能就會受到影響，就拿腦梗來說吧，一般患上腦梗的朋友會出現語言障礙的問題，隻有在日後的生活中做好相應的護理和鍛煉才可以慢慢提高言語的表達能力，那如何提高呢?下麵就來說說腦梗語言康複訓練方法!
是由於血管阻塞、缺氧或營養缺乏，造成神經元、神經膠質及血管係統的缺血性壞死或軟化，而形成的.在急性腦血管病中，腦梗塞占半數以上。據有關文獻統計可達50%一80%。腦組織的血供來自頸動脈和推動脈，無論腦血流量或質的改變，均會威脅到腦組織的正常功能，當這種改變尚較輕微，腦血管可以通過自身調解維持血供。
做好腦梗塞康複訓練中的語言功能訓練和肢體功能訓練
腦梗塞語言功能訓練：腦梗塞患者常可引起語言功能障礙，可教病人撅嘴、鼓腮、齔牙、叩齒等，每個動作做5～10次/一個單元訓練，教病人學習發音、先單個發音、準確後，可逐漸加深難度，可利用圖片、字卡、實物等強化病人記憶，要求病人大聲的朗讀，以刺激記憶，慢慢地恢複患者的語言功能。
腦梗塞肢體功能訓練：
向患者講明康複訓練的必要性和重要性。根據病情的不同階段，進行早期康複功能訓練。初期協助患者采取舒適、合理的臥位，配合被動活動上下肢各關節的屈、伸、內旋以及外展，並保持肢體的功能位置，隨著病情的好轉、肌力的恢複逐漸加大訓練力度，並且每天對患肢進行2次係統按摩，並遵醫囑對患肢進行針灸治療。在訓練中，盡量采取“一對一”的訓練方式，循序漸進的督促病人完成訓練，對訓練中的微小進步，要及時給予鼓勵與肯定，使病人對此產生積極性、克服惰性的心理。
