父母是孩子第一任最好的老師，小孩子如果出現罵人，作為父母首先應該檢討，是不是在平時說話的時候不注意，出現這種爆粗口的現象，所以說作為家長，首先就應該以身作則，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子，平時父母在做什麼，孩子就容易學到什麼，畢竟孩子的年齡，正是模仿能力比較強的時候。
據了解，愛罵街、說髒話的孩子有這樣幾種錯誤認識：一種認為會罵街是有能耐的表現，一種認為挨了別人的罵若不還口就吃了虧，另一種認為人人還講髒話，因此罵街沒什麼了不起。除了講清道理外，家長應對孩子進行道德修養、文明禮貌方麵的正麵教育，使他們懂得尊重別人才是一個人的美德。
在解決了孩子的認識問題之後，家長還要為孩子改正錯誤創造條件。
首先應要求自己和家庭成員說話要文明，不準罵人，為孩子做表帥;家長要阻止孩子同愛罵街的人來往;家長還應跟老師共同配合，教育孩子不罵人;孩子有了進步，應及時進行鼓勵，孩子罵了人。對於孩子的倔強任性行為，我們不能夠隻表達對孩子的不滿情緒，要讓孩子有表達和解釋的機會。
讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對這件表麵好像很無理的要求能夠提出合理的解釋，家長們不僅要尊重他們的意見，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。這是家長和孩子很好的交流機會，他覺得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會為了一個錯誤說謊。但是家長如果長期不給孩子解釋的機會，隻是粗暴對待孩子的錯誤，慢慢的孩子就不會與你交流了。
所以很多家長很苦惱，為什麼孩子不愛說話啊?這是因為你無意識的剝奪了他說話的權利，不尊重他。比如哭鬧的時侯家長可在一旁悄悄觀察，不予理睬，孩子看到自己這樣並未引起重視，時間久了就會放棄這種表達方式。
在孩子大發脾氣，不可理喻時，進行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜;並讓孩子承擔相應的後果。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發脾氣和無理的哭鬧有直接關聯。這樣孩子意識到這種行為的後果就會有意識的控製。不管怎麼做，都要讓孩子最終明白這種行為對大家造成的不好的影響以及他自己所承擔的後果。家長應通過思想教育讓孩子向對方賠禮道歉，決不能靠打罵來管教孩子。用不文明的行為去製止或反對不文明行為是收不到好的教育效果的。
